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第117章 无比艰难的单排(4K加更)(日万求月票)

第117章 无比艰难的单排(4K加更)(日万求月票) (第1/2页)

“怎么说呢,不出错的演奏,可以让林天老师您通过艺考。”
  
  “但是,我想,您的志向应该不止于此吧?”
  
  高振阳说道。
  
  “.”
  
  的确。
  
  对于林天来说,他自己,本身在学习上就是追求完美的人。
  
  三年高中生活,林天的文化成绩一直都是名列前茅。
  
  他是所有老师和同学眼中,天赋和努力的代表,也是所有人眼里完美的好学生。
  
  如此要强的林天。
  
  既然选择了艺术这条道路,也必须做到最好!
  
  一个在文化成绩上只手遮天的男人,怎么会甘心在艺术这门课上当一个平庸的学生?
  
  “我该怎么做?”
  
  “就像我刚才说的,你现在的能力,仅仅只能做到通过艺考,但每年的统考佼佼者.往往都需要一点点灵性,一点能够打动老师的东西。”
  
  高振阳切换成了艺考老师的模式,也改变了称呼,转而认真地为林天讲解道,
  
  “林天老师你,现在差的,就是这个东西,能够让艺考老师眼前一亮的东西。”
  
  林天现在的演奏,用通俗易懂的形容——
  
  就是太规整了。
  
  可能,作为一个职业级别的钢琴伴奏,负责配合大提琴的他,能够做到这一点,就已经相当可以了。
  
  但是,当林天作为一个艺考生,以一个谦卑的姿态,独立去完成一首曲子。
  
  林天现在的成绩,是差强人意的。
  
  “林天老师,看得出来,虽然您的钢琴水平高超,但对于艺考,还缺乏一些了解。”
  
  “艺考,远没有看上去的那么简单,像我们晴江,算是艺考大省了,每年都会诞生很多很多让人大跌眼镜的音乐才子,内卷程度超乎想象。而种花音乐学院的难度,作为全国最优秀的音乐大学,就更加了哈。”
  
  高振阳伸出手,绘声绘色地形容道,
  
  “可能你以为的对手,是上了高中,苦巴巴学了三年,来匆匆参加比赛的普通艺考生。”
  
  “但实际上,在去年的艺考生里,有好几个在未成年就已经加入了种花音乐协会的音乐天才,以及几个名气惊人的内娱明星,和一群在短视频平台上拥有粉丝的小网红”
  
  虽然官方从来不会承认,会给这些有背景的考生优势。
  
  但事实上,历年来,曝光的丑闻还真就不少了。
  
  比如,去年,某位数百万粉丝的抖音网红,就在首都电影学院的艺考的时候——
  
  公然做了自我介绍,报上了自己的名字。
  
  这在严格要求匿名考试的艺考里,完全就是作弊行为。
  
  并且,在其他考生都在按要求穿考试专用服装的时候,她穿的,是自己DIY的衣服。
  
  如果是这样,那也就算了。
  
  最多,就是睁一只眼闭一只眼的放水而已。
  
  但据说,这位大网红,专业水平差的离谱,考试过程完全是辣眼睛。
  
  就这样.
  
  她最后,居然考到了全国第26。
  
  全国第26,多么幽默的排名。
  
  最后,是现场的其他考生觉得这不公平,将这件事曝光在了抖音上面,又刚好火了。
  
  迫于铺天盖地的舆论.
  
  首都电影学院这才宣布“严查此事”,撤销了那位网红的录取资格。
  
  一个网红尚且如此。
  
  某位大明星不考试,直接拿编制很奇怪吗?
  
  怎么,你不服气?
  
  这就是高振阳想要告诉林天的。
  
  艺考,没有那么简单。
  
  他的对手,除了全国各地的音乐天才之外,还有各种他根本想象不到的伪人。
  
  高振阳并不是让林天也去想点什么偏方。
  
  而是,既然要做,那就精益求精!
  
  唯一能做的,就是做到最好!
  
  “甘言雨老师的演奏方法,确实是可以学习一下的。”
  
  高振阳这里所说的,不是别的,正是甘言雨那种“可以与作者灵魂共鸣”的能力。
  
  就目前来看,甘言雨的这项能力,非常恐怖。
  
  唯一副作用是对其本人精神有影响,但发挥出来,就是乱杀。
  
  “那种将自己完全沉浸于音乐中的能力,使得她可以轻易用自己的理解,将曲子从任何角度诠释出来。”高振阳补充说明。
  
  “这我要怎么学?”
  
  林天愣了愣。
  
  他早就知道甘言雨的这个能力,但是,从来没有系统的研究过。
  
  不知道是不是刻板印象。
  
  因为,甘言雨总给他一种感觉。
  
  那就是,只有精神极其不正常的人,才能做到这一点。
  
  “其实嘛,我也不会。”
  
  高振阳两手一摊。
  
  “???”
  
  “我要有这种本事,我也不会在这里当大学老师了哈。”
  
  高振阳自嘲地笑了笑。
  
  想当初,初次见面的时候,他也是被林天和甘言雨的天赋破防过的。
  
  现在再次谈到这个话题,他已经平常心了。
  
  “不过,我倒是可以帮你研究一下,我是觉得,既然你的身边有甘言雨老师这样的优秀案例,你也不用研究其他办法了,就试试看能不能模仿。”
  
  “比如,拿这首曲子举例。”
  
  高振阳说着,轻轻摁下了琴键。
  
  “咚——”
  
  “艾尔文的《C大调第六协奏曲》。”
  
  高振阳弹奏一会,让林天的手接替上。
  
  他一边带着林天的手演奏,一边说道,
  
  “这首曲子,是很欢快的,对吧?”
  
  “嗯。”
  
  “那你在演奏的时候,脑海里,尽量就不要有曲谱,你从艾尔文的故事出发,代入到这位音乐家的视角,去想想看,如果你是作曲家,你想要从这首曲子里面,表达什么.”
  
  林天闭上了眼睛。
  
  进入冥想。
  
  在这欢愉的琴声之中。
  
  他发现了什么?
  
  欢愉之下,一丝怀旧的、悲哀的情愫似在其中。
  
  它表达的,更像是“逝去的快乐”,这样的主题。
  
  这位伟大的音乐家——
  
  艾尔文,是个什么样的人呢.
  
  士兵们,愤怒吧!
  
  士兵们,高呼吧!
  
  心脏撒撒给哟!!
  
  林天猛地惊醒。
  
  擦!
  
  串戏了!!
  
  “怎么样?感觉到什么了吗?”
  
  高振阳连忙激动地询问。
  
  “代入感很强,感觉自己在被一只猴子拿石头扔。”
  
  “???”
  
  “所以,高老师,你确定这样真行?”
  
  林天有些质疑道。
  
  “我也不好说我刚才也在跟你一起尝试.”
  
  好家伙。
  
  敢情高振阳不是在教自己。
  
  而是在带着自己一起科研呢!
  
  主题就是:《论甘言雨的演奏到底是怎么做到百分百沉浸以及我们学习的必要性》
  
  “我还是回家再琢磨琢磨吧。”
  
  

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